¿Cómo erradicar la falta de profesionalismo y los problemas de ética en los participantes de la LEIP?
INTRODUCCION Y MOTIVACIONES PARA LA SELECCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA EDUCATIVA A lo largo de este módulo hemos abordado los procesos de intervención e investigación, así como la forma de identificar las problemáticas que aquejan al sistema educativo y que terminan afectando el aprendizaje de los alumnos y por ende su formación académica integral; así también, se ha reflexionado respecto a la praxis en ámbitos educativos y el impacto que tiene su implementación para formular innovaciones para propuestas y proyectos educativos concretos, en diferentes espacios, niveles y grupos objetivo. Así también se ha profundizado respecto a que la praxis no debe ser limitativa en ningún sentido, enfatizando que esta debe involucrar al sujeto, a la institución (con las partes que la conforman) y a las metodologías de la investigación. En este punto donde surge el interés por la problemática de las deficiencias educativas y administrativas q...